Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2008/2009

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

   Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Stav k 15. 9. 2008

Počet žiakov školy: 395

Počet tried: 18

Stav k 31. 8. 2009

Počet žiakov: 395

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6. 2008: 42/ počet dievčat 20/

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: 36 / počet dievčat 17/

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 6 /počet dievčat 3/

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2008

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Príčiny nepravidelnej dochádzky:

Najviac vymeškaných hodín bolo z dôvodu chrípkového ochorenia. Okrem toho viac žiakov má vážne zdravotné problémy, ktoré vyžadujú pravidelné a časté lekárske kontroly. Neospravedlnené hodiny vykazujeme u žiakov - záškolákov, kde vo väčšine chýba kontrola zo strany rodičov.

Problémy vo vychovanosti žiakov a ich príčiny:

Správanie sa väčšiny žiakov bolo veľmi dobré, v súlade so školským poriadkom. Menšie priestupky v porušovaní školského poriadku riešili triedni učitelia a vedenie školy spolu so žiakmi a rodičmi. Vážne priestupky v porušovaní školského poriadku sa vyskytli u 4 žiakov, ktorí boli hodnotení zníženou známkou zo správania.

Opatrenia:

V budúcom školskom roku sa bude klásť dôraz na etické správanie sa žiakov, odstránenie nevhodných návykov, viesť žiakov ku vzájomnej láske, pomoci, posilňovaniu mravnosti na kresťanských princípoch v úzkej spolupráci s rodinou a Odborom sociálnych vecí a rodiny v Bardejove.

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Zoznam učebných plánov pre 1. – 9. ročník katolíckych základných škôl odsúhlasených Ministerstvom školstva Slovenskej republiky pod číslom 398/2001-45 zo dňa 24.8.2001

1.stupeň Variant 1 (základný)

2. stupeň  Variant 2

Realizácia školského vzdelávacieho programu na CZŠ sv. Egídia

                          pre školský rok 2009/2010

1. ročník

Štátny vzdelávací program

Slovenský jazyk a literatúra   -    8 hodín

Matematika                              -  4 hodiny

Náboženstvo                             -  2 hodiny 

Prírodoveda                              -  1 hodina

Výtvarná výchova                    -  1 hodina

Hudobná výchova                    -  1 hodina

Telesná výchova                       -  2 hodiny

Školský vzdelávací program

Anglický jazyk                         -  2 hodiny 

Spolu                                            22 hodín

5. ročník

Štátny vzdelávací program

Slovenský jazyk a literatúra  -   5 hodín

Matematika                             - 5 hodiny

Dejepis                                     -1 hodina

Geografia                                 - 2 hodina

Biológia                                   - 1 hodina

Občianska výchova                 - 1 hodina

Náboženstvo                            - 2 hodiny

Informatika                             -  1 hodiny

Telesná výchova                      - 3 hodiny

Anglický jazyk                        - 3 hodiny 

Výtvarná výchova                   - 1 hodina

Hudobná výchova                   - 1 hodina

Školský vzdelávací program

Konverzácia z anglického jazyka - 1 hod

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Spolu                                            27 hodín

Nepovinné predmety

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci -pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované neodborne § 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Umiestnenie našich žiakov na okresných kolách olympiád   /úspešní riešitelia/ a iných súťaží 

        Do medzinárodnej matematickej súťaže Klokan sa zapojilo 163 žiakov,

z nich bolo 37 úspešných riešiteľov.

Do slovenskej matematickej korešpondenčnej súťaže „MAKS“ sa zapojilo 50 žiakov, z ktorých bolo 20 žiakov úspešných riešiteľov. Tieto súťaže na škole riadila a koordinovala Mgr. A. Bibková.

Testovanie Komparo 2009 sme vykonali na žiakoch 6. a 8. ročníka. Výsledky a nadobudnuté skúsenosti   napomáhajú učiteľom aj žiakom skvalitniť prípravu na Testovanie v 9. ročníku.

10 žiakov sa zúčastnilo korešpondenčnej súťaže Expert geniality show 2008.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Náboženské aktivity

-pravidelné sv. omše každú stredu a v prikázané sviatky

-spoločná pobožnosť sv. ruženca v októbri pred vyučovaním

-loretánske litánie v máji, v pôste pred sv. omšou pobožnosť krížovej cesty

-náboženstvo na škole vyučujú 3 kňazi a 1 rehoľná sestra.

Ďalšie podujatia:

-trojdňové duchovné cvičenia pedagógov v Exercičnom dome Spoločnosti Ježišovej

  v Prešove

-duchovná obnova učiteľov počas jarných prázdnin

- pravidelné týždenné duchovné slovo s vdp. dekanom Pavlom Martonom

-duchovné cvičenia a obnovy pre žiakov 6. a 7. ročníka na Hradisku pri Terni

 / zodpovedné sr. L. Havaničová, Mgr. A. Bibková, PaedDr. A. Straková, Mgr. R. Matejová/

-duchovná obnova pre žiakov 8. a 9. ročníka / pán kaplán Hospodár/

Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

Vystúpenia žiakov:

-vianočná akadémia

- školský karneval

- Slávnostná akadémia s príležitosti roku sv. Pavla

-Deň matiek – slávnostná akadémia detí I. stupňa,

-pravidelné účinkovanie detského  speváckeho zboru pod vedením Mgr. Demskej,

 Mgr. Chanáthovej, Mgr. Kotuliakovej  a PaedDr. Strakovej pri sv. omšiach a akadémiách,

-návšteva otvorených hodín v okresnej knižnici

 -vystúpenia žiakov v Domove dôchodcov, v ústave sociálnych služieb Alia

Kultúrne podujatia:

-návštevy DJZ v Prešove, ŠD v Košiciach výchovné koncerty, vianočný koncert ZUŠ

-návštevy výstav usporiadaných mestským kultúrnym strediskom a Poľsko-Slovenským  domom

Besedy:

-o slovenských autoroch v mestskej knižnici

-cyklus besied a otvorených hodín v okresnej knižnici

-beseda o predmanželskej čistote s otcom Pavlom Hudákom

-besedy o profesijnej orientácii žiakov  8.a 9. ročníka na Úrade práce

-beseda s praktickými ukážkami s príslušníkmi Policajného zboru SR

Iné:

-školský výlet žiakov 9. ročníka do Sanktuária Božieho milosrdenstva v Krakove

-školská zbierka na podporu misií /zodpovedná sr. Noemi Hajduková/

-školská zbierka na podporu saleziánskeho športového ihriska 

-zbierka pre zrakovo postihnutých a nevidomých

-účasť na Dňoch otvorených dverí bardejovských stredných škôl a stredných odborných  učilíšť

-exkurzie žiakov 9. ročníka na SOU služieb, ZSŠ J. Andraščíka

-účasť na futbalovom turnaji CZŠ Košickej arcidiecézy

                                                                 / zodpovedný J. Matej/

-lyžiarsky výcvik v Drienici pri Sabinove  pre žiakov 7. ročníka

                                                                 /zodpovedná A. Straková/

-plavecký výcvik pre žiakov 5. ročníka / zodpovedný Mgr. J. Matej/

-organizovanie školských výletov

- zber starého papiera 3 - krát ročne / zodpovedná PaedDr. A. Straková/ 

-športovo-zábavné dopoludnie na MDD

-účelové cvičenie spojené s brannou súťažou hliadok a didaktické hry pre I. stupeň

Účasť na živote vo farnosti:

- príspevky žiakov a učiteľov do farského časopisu  Mozaika

- pravidelná služba lektorov, žalmistov, kantorov a mimoriadnych rozdávateľov Eucharistie

    pri sv. omšiach

- modlitba sv. ruženca pred sv. omšou v kostole

Morálne ocenenia  žiakov

            Za reprezentáciu školy, výborný prospech a príkladné správanie boli ocenení títo žiaci: L.Šinaľová /9.a/ ,K. Krupová /9.b/,  K. Mochnacká /9.b/ a P. Gutek /9.b/ .

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Dlhodobo sme zapojení do projektu INFOVEK, na škole sú 2 počítačové učebne, učitelia aktívne využívajú počítačovú techniku a internet. Veľmi časté sú digitálne videoprojekcie a prezentácie.

V rámci projektu Renovabis sme vypracovali projekt školské informačné a mediálne centrum.

V školskom roku 2008/2009 sme sa zapojili do projektu experimentálneho overovania učebných osnov  náboženskej výchovy/náboženstva riadeného Katolíckym pedagogickým a katechetickým centrom v Spišskej Novej Vsi.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V školskom roku 2008/2009 sa vykonali terénne úpravy, vytvorila sa parková relaxačná zóna s kvetinovou výzdobou a lavičkami. Svojpomocne sme opravili oplotenie školského areálu. Podľa finančných možností sme doplnili stav IKT a didaktických pomôcok. V rámci projektu Komunitnej nadácie mesta Bardejov, v kooperácii so Združením kresťanských seniorov v Bardejove sme skrášlili okolie školskej jedálne.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

Správa o hospodárení za rok 2008

        V roku 2008 boli pridelené normatívne finančné prostriedky pre školu 12 353 tis. Sk. Nenormatívne finančné prostriedky účelovo určené na zabezpečenie vzdelávacích poukazov 288 tis. Sk. Prenesené finančné zdroje z roku 2008 do roku 2009 sú v čiastke 11 tis. Sk

a prenesené finančné zdroje z roku 2007 do roku 2008 sú v čiastke 205 tis. Sk.

Normatívne finančné prostriedky vo výške 12 547 tis. Sk boli použité na zabezpečenie prevádzky školy:

Materiálové výdavky, učebné pomôcky............................................... 570 tis. Sk

Energie ..................................................................................................678 tis. Sk

Cestovné náhrady, prenájom, služby ...................... ......................... ...505 tis. Sk

z toho: OON (dohody) stl. Q ................................................................132 tis. Sk

Údržba (oprava oplotenia školského areálu, vymaľovanie časti

interiéru školy, výmena podlahovej krytiny, bežné opravy)................. 286 tis. Sk

Mzdové prostriedky a odvody do poisťovní ...................... .............10 508 tis. Sk

Nenormatívne finančné prostriedky v čiastke 288 tis. Sk boli použité na mzdové prostriedky  a odvody do poisťovní 214 tis. Sk, služby 15 tis. Sk, na energie 59 tis. Sk

Hodnota dlhodob. hmot. majetku v obstarávacej cene  k 1.1.2008      347 tis. Sk

                                  prírastky                                                                74 tis. Sk

                                  zostatková hodnota                                              421 tis. Sk                                   

                                  oprávky k 31.12.2008                                      -  323 tis. Sk    

                                  zostatková hodnota k 31.12.2008                          98 tis. Sk                                                  

Hodnota drobného hmotného majetku k 1.1.2008                             4 634 tis. Sk                            

                                  nákup                                                         +        170 tis. Sk

                                  úbytky                                                        -         227 tis. Sk

                                  hodnota drob. hmot. majetku                            4 577 tis. Sk

                                  k 31.12.2008                                                    

Hodnota drobného nehmotného majetku k 1.1.2008                             125 tis. Sk

                                  nákup                                                                      16 tis. Sk

Hodnota drobného nehmotného majetku k 31.12.2008                         141 tis. Sk                                                                          

Vypracovala: Čegiňová

                      ekonómka

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Vo výchove kladieme dôraz na etické správanie sa žiakov, odstránenie nevhodných návykov, vedieme ich ku vzájomnej úcte, pomoci a tolerancii, k posilňovaniu mravnosti na kresťanských princípoch, v úzkej spolupráci s rodinou. Vážne priestupky v porušovaní školského poriadku sa nevyskytujú.

Ciele, ktoré si škola určila na úseku výchovy a vzdelávania:

- dôsledné dodržiavanie učebných plánov a štandardov, tvorba ISCED1, ISCED2

- precízne vedenie školskej a triednickej dokumentácie

- individuálne pristupovať k žiakom  nadaným, osobitne zaostávajúcim a zo sociálne

   znevýhodneného prostredia

- integrácia žiakov s telesným postihnutím

- profilovať charakter školy hlavne výučbou anglického jazyka už od 1. ročníka

- umožniť pedagógom rozširovať aprobáciu anglického jazyka pre I. stupeň

- využívanie prostriedkov IKT vo vyučovaní jednotlivých predmetov

- zintenzívniť ďalšie vzdelávanie pedagógov / účasť na seminároch organizovaných MPC,

    Katolíckym  pedagogickým a katechetickým centrom/

- povzbudzovať a pripravovať žiakov na olympiády, vedomostné a športové súťaže

Podľa vypracovaného plánu kontrolnej činnosti sa pravidelne najmenej štvrťročne vyhodnocovalo plnenie stanovených výchovno-vzdelávacích cieľov.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Škola dosahuje výborné výsledky v predmetových olympiádach, v recitačných a speváckych súťažiach, v šachu. Žiaci dosiahli výrazné výr športové úspechy v rámci okresu, kraja aj arcidiecézy.

Hodiny telesnej výchovy sa realizovali v telocvični športovej haly, na mestskom štadióne BŠK, na plavárni a v zime na klzisku. Nová  telocvičňa pre I. stupeň v suteréne školy čiastočne  vyriešila problém prenájmu telocvične v Športovej hale.

Slabo prospievajúci žiaci majú poruchy intelektu, poruchy učenia, sú psychologicky vyšetrení a vyžadujú individuálnu starostlivosť, často sú zo sociálne znevýhodneného prostredia.. Výchovný poradca usmerňoval prácu pedagógov, ktorí sa individuálne venovali žiakom s poruchami učenia  a dobrou spoluprácou sa docielilo, že žiaci zvládli základné učivo v požadovanom rozsahu. Aj naďalej je potrebné uplatňovať individuálny prístup ku žiakom, rozvíjať schopnosti a talenty nadaných žiakov, viesť ich ku zdravej súťaživosti a tvorivosti vo všetkých zložkách výchovy.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky:

-         výskyt záškoláctva u jednotlivcov, ktorý vyplýval zo zlých sociálnych pomerov

-         narušenie disciplíny a porušovanie školského poriadku niektorými žiakmi

-         z priestorových dôvodov  chýbajú niektoré odborné učebne, ktoré by bolo možno zriadiť po dobudovaní druhej časti podkrovných priestorov školy

 Návrh opatrení:

-         zmotivovať rodičov k užšej spolupráci so školou, hlavne u problémových žiakov

-         dôsledne kontrolovať dochádzku žiakov triednymi učiteľmi s následnou spoluprácou s rodinou, príp. s odborom sociálnych vecí a rodiny

Dlhodobé úlohy:

-         skvalitňovať duchovnú formáciu pedagógov a žiakov                          /duchovné obnovy ,duchovné cvičenia , sústredenia/

-         udržiavať a zlepšovať kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu zavádzaním progresívnych foriem  a metód

-         zlepšiť prevenciu zintenzívnením výchovy k čistote a zodpovednému rodičovstvu

-         viesť žiakov k úcte k životu a preventívne pôsobiť proti negatívnym javom      /alkohol, fajčenie, drogy a iné závislosti/

-         viac zainteresovať rodičov do spolupráce so školou

-         vybudovať školské ihrisko

-         vybudovať výťah v školskej kuchyni

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Tak ako každoročne takmer 25 % žiakov odišlo študovať na gymnáziá, mnohí absolventi našej školy študujú na renomovaných univerzitách aj v zahraničí. Učitelia udržujú živé kontakty   so svojimi bývalými žiakmi, ktorí často prichádzajú podeliť sa so svojimi úspechmi a novými skúsenosťami.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Na škole sú kompletne zrekonštruované sociálne zariadenia, ktoré spĺňajú najprísnejšie normy EÚ. Prestávky a voľný čas môžu žiaci tráviť na školskom dvore, na antukovom ihrisku, v školskej záhrade a v areáli školského klubu detí.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Na škole úspešne pracuje rodičovská rada pod vedením p. Milana Gvušča, ktorá je nápomocná pri organizovaní spoločenských podujatí, športových akcií, brigádnickej i finančnej pomoci škole, pri organizovaní školských výletov. Veľmi dobrá je spolupráca s Rímskokatolíckym farským úradom v Bardejove, pod duchovným vedením Mgr. Pavla Martona-dekana. Vážime si a oceňujeme pomoc a všestranný záujem o našu školu aj zo strany Arcibiskupského úradu a Arcibiskupského školského úradu v Košiciach. Dobrá spolupráca je aj s CVČ v Bardejove, s katolíckym kruhom v Bardejove.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Na škole sme umožnili rodičom našich žiakov voľný prístup na internet, poskytujeme priestory pre občianske aktivity, biblické hodiny, prednášky a športové podujatia. MsÚ  Bardejov vychádza škole v ústrety  prenájmom mestských športovísk. Časť hodín v telocvični športovej haly, na plavárni a na zimnom štadióne je dotovaná mestom. Problémy sú s nedostatočným financovaním školských zariadení  /ŠKD, ŠJ/.